Sluit aanhalings in `n navorsingsverslag aan

`N Navorsingsverslag kan verbeter word deur aanhalingstekens te gebruik. As jy byvoorbeeld `n primêre bron wil aanhaal, ondersteun `n verklaring deur `n ander skrywer se werk te noem, of bespreek `n kunswerk. Vir `n goeie referaat en om beskuldigings van plagiaat te vermy, is dit belangrik om kwotasies te gebruik op die regte tyd en op die regte manier.

stappe

Metode 1
Verskillende tipes aanhalings

Prent getiteld Kwotasie in `n Navorsingsdokument Stap 1
1
Verstaan ​​hoe om `n deel van `n sin aan te haal. Soms word `n sin of frase uit `n stuk teks eenvoudig neergeskryf. So `n `losse aanhaling` verduidelik nie wie die spreker is of watter inhoud verwys word nie. Sulke aanhalings moet altyd in `n sin ingevoer word en kan nie op sigself bestaan ​​nie.
  • Gebruik `n volledige sin om `n deel van `n sin bekend te stel. Byvoorbeeld: Soos Rembrandt sy vaardighede verder ontwikkel het, het hy landskappe begin skilder "romanties en visioenêr" is (Wallace 96).
  • Gebruik `n kort voorgereg. Bv: Rembrandt se landskappe is "romanties en visioenêr" (Wallace 96).
  • Prent getiteld Kwotasie in `n Navorsingsdokument Stap 2
    2
    Verstaan ​​hoe om `n volledige sin (minder as 4 reëls) aan te haal. Alhoewel hierdie volledige sinne is, word hulle nie as onafhanklike sinne in u dokument gebruik nie. Stel hierdie aanhalings voor met `n ekstra volledige sin of `n voorgereg.
  • Gebruik `n volledige sin om `n volledige sin as `n aanhaling in te dien. Byvoorbeeld: Rembrandt se werk begin mettertyd verander en het met nuwe temas eksperimenteer, maar soos Wallace reeds aandui: "Rembrandt se groot geskenk as `n etser het bestaan ​​uit die behoud van spontaneïteit, met aandag aan detail" (142).
  • Gebruik `n inleiding om `n volledige sin as `n aanhaling in te stel. Byvoorbeeld: Volgens Wallace, "Rembrandt se groot geskenk as `n etser het bestaan ​​uit die behoud van spontaneïteit, met aandag aan detail" (142).
  • Prent getiteld Kwotasie in `n navorsingsdokument Stap 3
    3
    Verstaan ​​die gebruik van blokaanhalings. Blok kwotasies is veelvuldige sinne wat direk van `n bron van meer as 4 reëls in jou dokument aangehaal word. Omdat dit baie ruimte inneem, moet hulle spaarsaam gebruik word met `n maksimum van 2 in `n vraestel. Slaan `n streep tussen jou eie teks en die kwotasie en laat die laaste een vlak van links.
  • Stel jou blokkie aan met `n kolon. Byvoorbeeld: Volgens Wallace: (Voeg hier `n lynbreek by, en voeg dan die hele aanhaling in).
  • Blokaanhalings word nie in aanhalingstekens ingesluit nie. In die sin van die inleiding het u reeds aangedui wie die skrywer is / waarna verwys word. Voeg egter die aanhaling in die teks tussen hakies by, na die punt aan die einde van die aanhaling.
  • As u blokopname binne `n paragraaf val, hoef u nie `n nuwe paragraaf aan die einde daarvan te begin nie. Voeg net nog `n lynbreuk by en skryf aan die linkermarge (sonder om in te spring).
  • Prent getiteld Kwotasie in `n Navorsingsdokument Stap 4
    4
    Verstaan ​​hoe jy indirekte aanhalings kan gebruik. Indirek aanhaling of parafrasering is die uitdrukking van `n sin uit `n bron wat in ons eie woorde geformuleer is. Dit is handig as u nie aan die kwotasiereëls kan voldoen nie, of as u te veel aangehaal het. Wees versigtig: vermy plagiaat deur minstens 50% van die sin te verander.
  • Verander die struktuur van die sin deur sinne te verskuif. U kan `n sinoniemlys gebruik om woorde met sinonieme te vervang.
  • Parafrasering mag slegs gedoen word as u seker is dat u die inhoud verstaan ​​wat u wil kopieer. As die betekenis van die aanhaling nie heeltemal vir u duidelik is nie, sal u dit nie in u eie woorde kan reflekteer nie.
  • As jy die parafrase skryf, kyk nie na die kwotasie nie. Hou die betekenis in jou kop en skep `n nuwe sin met ongeveer dieselfde betekenis.
  • Metode 2
    Formaat kwotasies

    Prent getiteld Kwotasie in `n navorsingsdokument Stap 5
    1
    Weet waar die kommas en punte moet kom. Wanneer u `n aanhaling in u opstel plaas, sal u waarskynlik `n komma of punt gebruik. As u aanhaal sonder erkenning van die bron (want u hele opstel handel oor byvoorbeeld `n enkele werk), dan word kommas en punte in die aanhalingstekens ingesluit. As u `n broninvoer tussen hakies ingesluit het, is die komma of tydperk buite die aanhalingstekens na die broninskrywing.
  • Prent getiteld Kwotasie in `n Navorsingsdokument Stap 6
    2
    Weet waar om uitroeptekens en vraagtekens te plaas. As `n uitroepteken of vraagteken binne die aanhaling wat jy gebruik, val, plaas dit tussen die aanhalingstekens. As jy `n vraag oor `n kwotasie vra of die belangrikheid daarvan wil beklemtoon, plaas die leestekens buite die aanhalingstekens. As jy `n vraag stel oor `n aangehaalde vraag, plaas `n enkele vraagteken binne die aanhalingstekens.
  • Voorbeeld van `n vraag as `n kwotasie: Alice het gesê "Maar waarheen gaan ek?" (24).
  • Voorbeeld van `n vraag oor `n kwotasie: Met soveel meningsverskil kan literêre wetenskaplikes dit een keer eens maak "die dromerige gehalte van Alice se avontuur" (39)?
  • Voorbeeld van `n vraag oor `n aangehaalde vraag: Lesers wonder dikwels op hierdie punt in die storie "Maar waarheen gaan ek?" (24).
  • Prent getiteld Kwotasie in `n Navorsingsdokument Stap 7
    3
    Maak korrekte gebruik van obstruksie tekens. Wanneer jy die meeste, maar nie alles, van `n kwotasie gebruik nie, of wanneer jy in die middel van `n kwotasie begin, is dit nodig om obstruksies in te voeg. Dit wys dat sommige woorde van die sin nie in die aanhaling ingesluit is nie. Gebruik "..." om aan te toon dat die deel van die kwotasie uitgesluit is voor of na u keuse.
  • Spanningspunte in die middel van `n kwotasie kan gebruik word om woorde wat jy voel het geen meerwaarde te laat weglaat nie. Byvoorbeeld: Soos die man gesê het, "Om die boek te lees was ... verhelderend en het my lewe verander." Dit in plaas van: Soos die man gesê het, "Die lees van die boek oor die afgelope paar weke was nie net ongelooflik aangenaam nie, maar ook verhelderend en het my lewe verander."
  • U kan slegs u simboliese karakters gebruik voor of na `n kwotasie, nie albei nie. As jy slegs `n deel van `n kwotasie uit die middel van `n teks seleksie gebruik, is dit net `n gedeeltelike of afsonderlike kwotasie.
  • Prent getiteld Kwotasie in `n Navorsingsdokument Stap 8
    4
    Gebruik regte hakies korrek. Die teenoorgestelde van obstruksies (gebruik om iets te verlaat) is regte hakies wat in `n kwotasie ingevoeg word, om inligting wat jy belangrik / rooi beskou, aan te dui, maar dit hoort nie by die kwotasie self nie. U kan vierkantige hakies in `n kwotasie insluit vir die byvoeging van `n paar woorde (gewoonlik die naam van `n persoon of die plek waar die aanhaling is), om die leser te help om die konteks in konteks te plaas.
  • Byvoorbeeld: Soos kenners daarop gewys het, "Rembrandt se portret van haar [Henrickje, sy minnares] was beide akkuraat en vol emosie" (Wallace 49).
  • Prent getiteld Kwotasie in `n Navorsingsdokument Stap 9
    5
    Gebruik kolonies en semikolons korrek. As jy na `n aanhaling `n kolon of semikolon gebruik, of as jy `n kolon of semikleur het aan die einde van die teks wat jy aangehaal het, plaas die leesteken buite die aanhalingstekens.
  • Prent getiteld Kwotasie in `n navorsingsdokument Stap 10
    6
    Neem die aanhaling presies. As u `n direkte kwotasie gebruik, is dit nodig dat u die woord vir woord oorneem. Neem ook enige spelfoute en grammatikale foute oor, selfs as jy weet hulle is verkeerd. As jy weet dat die kwotasie `n fout bevat, plaas [sic] (in kursief en tussen hakies) direk agter die fout. Dit beteken dat jy weet dat daar `n fout in die aanhaling is en dat dit nie `n fout van jou kant is nie.
  • Byvoorbeeld: Soos Dormer daarop gewys het, "Sy werk is nou baie meer waardevol as wat die [sic] was ten tye van sy skepping."


  • Metode 3
    Aanhaling in verskillende style

    Prent getiteld Kwotasie in `n Navorsingsdokument Stap 11
    1
    Aanhaling in MLA formaat. Vir `n kwotasie in MLA-formaat moet die broninskrywing in die teks die naam van die outeur en die bladsynommer waaruit die inligting kom, bevat. Jy kan dit in `n groep tussen hakies plaas, of jy kan die een in jou teks en die ander tussen hakies as die bron plaas.
    • Byvoorbeeld: Ons kan dit dus bepaal "Die afname van Rembrandt se gewildheid kan sy toewyding aan die Bybelse skildery verduidelik" (Wallace 112).
    • Byvoorbeeld: Volgens sommige geld dit "Die afname van Rembrandt se gewildheid kan sy toewyding aan die Bybelse skildery verduidelik" (Wallace 112), maar nie almal stem saam oor hierdie kwessie nie.
    • Byvoorbeeld: Wallace verklaar dat "Die afname van Rembrandt se gewildheid kan sy toewyding aan die Bybelse skildery verduidelik" (112).
  • Prent getiteld Kwotasie in `n navorsingsdokument Stap 12
    2
    Aanhaling in APA-styl. APA is effens anders as die MLA-styl en vereis `n bronverwysing in die teks tussen hakies met die outeur se van en die jaar waarin die teks gepubliseer is. Hulle word saam tussen hakies ingesluit, of u kan die naam van die outeur in die teks spesifiseer en die jaar tussen hakies aan die einde plaas.
  • Byvoorbeeld: In Billy se karakterbeskrywing lees ons "Billy was nie `n Katoliek nie, hoewel hy op sy muur met `n verskriklike kruisbeeld grootgeword het" (Vonnegut 1969).
  • Byvoorbeeld: Vonnegut gee `n feitestelling met `n duidelike posisie, soos hy sê "Billy was nie `n Katoliek nie, hoewel hy op sy muur met `n verskriklike kruisbeeld grootgeword het" (1969).
  • Byvoorbeeld: Met hierdie kennis, "Billy was nie `n Katoliek nie, hoewel hy op sy muur met `n verskriklike kruisbeeld grootgeword het" (Vonnegut 1969), begin ons sy filosofiese standpunte te verstaan.
  • Prent getiteld Kwotasie in `n navorsingsdokument Stap 13
    3
    Aanhaling in Chicago-styl. Die Chicago-styl vir die opstel van navorsingsverslae gebruik voetnote aan die onderkant van jou bladsy in plaas van aanhalings tussen hakies in die teks. Om `n aanhaling aan jou opstel by te voeg, plaas `n voetnootnommer onmiddellik na die laaste aanhalingstekens (nie binne die aanhalingstekens nie). Dit moet gekombineer word met `n ooreenstemmende bron aanduiding onderaan die bladsy.
  • Metode 4
    Haal suksesvol aan

    Prent getiteld Kwotasie in `n Navorsingsdokument Stap 14
    1
    Kies versigtig die aanhalings wat u in die dokument wil gebruik. Oormatige gebruik van aanhalings word as slordig beskou in akademiese tekste, omdat jy baie van ander afhanklik is om jou argument te maak. Wys nie net wat jy kan skryf nie, maar ook dat jy deur groot hoeveelhede navorsing kan wadeer met beleid om die belangrikste aanhalings wat jou proefskrif kan ondersteun, in te samel.
  • Prent getiteld Kwotasie in `n Navorsingsdokument Stap 15
    2
    Vermy opsomming. As jy iets direk aanhaal, moet dit gedoen word, omdat jy waardevolle insigte het wat gebaseer is op daardie spesifieke sin of versameling data. Kwotasies moet nie as vul gebruik word nie, gevolg deur `n lang opsomming of parafrase van wat jy gekopieer het. Maak seker dat wanneer jy die aanhaling bespreek, nie net herhaal wat in die teks beteken word nie.
  • Prent getiteld Kwotasie in `n Navorsingsdokument Stap 16
    3
    Gebruik aanhalings om `n spesifieke frase uit te lig. In wetenskaplike tekste word `n baie spesifieke frase of term dikwels gebruik en beskryf deur `n empiriese bron. As daar geen beter manier is om `n sekere sin te verduidelik of dit anders uit te druk nie, gebruik `n kwotasie. Probeer om, indien moontlik, `n indirekte aanhaling te parafraseer of te gebruik, sodat dit nie as `n lui skrywer voorkom nie.
  • Prent getiteld Kwotasie in `n Navorsingsdokument Stap 17
    4
    Haal belangrike bewyse aan. Aanhalings kan veral nuttig wees vir `n argumentatiewe of navorsingsgebaseerde vraestel, want jy kan dit as direkte bewys gebruik vir `n belangrike punt wat jy maak. Versterk jou posisie deur `n kwotasie by iemand wat jou punt en met goeie rede ondersteun, by te voeg. Maak egter seker dat u hul punt duideliker maak nadat u aangehaal het, in plaas daarvan om dit slegs in u opstel te bevat sonder verdere verduideliking.
  • Prent getiteld Kwotasie in `n Navorsingsdokument Stap 18
    5
    Wees duidelik wanneer u kwotasies gebruik. Alhoewel dit soms nuttig is, kan aanhalings sonder `n duidelike doel verwarrend en verkeerd plaasvind. Maak seker dat jou kwotasie binne `n sekere konteks geplaas word voordat jy dit byvoeg. Alhoewel jy ook `n bron moet byvoeg, is dit belangrik om dit vir die leser duidelik te maak dat die idees van iemand anders is.
  • Prent getiteld Kwotasie in `n Navorsingsdokument Stap 19
    6
    Plaas bibliografiese inligting aan die einde van u referaat. `N "Bronne" -bladsy of ander bibliografiese verwysingslys aan die einde van `n vraestel word gebruik om `n volledige lys inligting oor elke bron wat aangehaal word, te vertoon.
  • wenke

    • Hou `n lys van aanhalings terwyl jy notas vir jou navorsing gebruik en gee jou gunstelinge `n asterisk om later na hulle te kyk.
    • Kyk vir aanhalings wat oor en oor deur ander navorsers aangehaal word. Sekondêre materiaal kan jou goeie wenke gee om die beste uit die primêre bronne te kry.
    • Haal `n teenargument aan, sodat jy dit dadelik kan ontslaan. Dit is makliker om teen iemand te argumenteer as jy gebruik wat hulle gesê het om hul tekortkominge uit te wys. Andersins kan die ander party beweer dat jy die betekenis van die teks net verdraai het. Gebruik hul woorde en gaan direk in die aanval.
    • Wees baie versigtig wanneer u aanhalings kopieer. Moenie dink dat jy sal onthou of iets `n direkte aanhaling is sonder om aanhalingstekens in jou aantekeninge te gebruik nie. Maak seker dat jy presies kopieer, en moenie alles direk aan jou teks aanpas nie. U kan dit later wysig.

    waarskuwings

    • Moenie `n breuk van jou navorsingsverslag maak nie, hy het gesê of sy het dit gesê. Alhoewel dit nodig is om die argumente wat albei kante van die verlede aangevoer is, te lys, wil u ook u eie oortuigende argument voorlê. Deur `n eis in u eie woorde te herformuleer, herrangskik en opsom, kan u dit duidelik maak dat u verstaan ​​wat u nagevors het en die referaat sal interessanter word om te lees. Die leser is op soek na `n nuwe manier om die navorsing of `n nuwe idee te verstaan. Om te veel aanhalings te noem, is geneig om die kernpunt te begrawe.
    • Moenie te afhanklik wees van een bron nie. Dit is maklik om weg te kom van een boek wanneer jy jou navorsing doen, veral as daar nie baie boeke oor die onderwerp is nie en met name een outeur is dit met jou eens. Probeer om jou kwotasies van daardie outeur te beperk, veral as `n groot deel van jou stelling alreeds by sy of haar beroep beroep. Soek kwotasies wat vrae of vrae oor die persoon se werk aanvul of vra, en bied jou eie analise aan.
    • Moenie rommelig wees met jou aantekeninge nie. Ongelukkig gebeur plagiaat al te dikwels onbedoeld, maar dit het ernstige gevolge. Dit is dalk nie jou bedoeling om plagiaat te pleeg, maar as jy iemand anders se woorde opskryf sonder om aan te dui dat dit om `n direkte aanhaling gaan, dan pleeg jy plagiaat, opsetlik of nie (en daarnaas geld dat dit net vertroue op collegeaantekeningen en nie op jou eie navorsing dui aan dat jy lui is, en nie direkte aanhalings aandui terwyl jy jou notas maak dat jy nie goed georganiseer is nie). Dui altyd aanhalings aan in jou aantekeninge. Dit is ook beter om baie aanhalings neer te skryf en later te parafraseer as net `n geparafraseerde weergawe. Die gevaar dat hierin skuil is dat jy onbewustelik die parafrase terug verander in die aanhaling by `n latere hersiening, met name as jy die aanhaling nie veel verander. Dit is beter om die oorspronklike aanhaling vir jou te hê. As u dit nie kan vind om dit beter te verwoord nie, moet u dit korrek aanhaal.
    Deel op sosiale netwerke:

    Verwante