Leer iets van harte

Is jy moeg om eksamens te doen waar jy vergeet het wat jy die vorige aand gelees het? Jy weet jy weet, jy kan nie op daardie oomblik opstaan ​​nie. Hier kan jy leer hoe om alles wat jy nodig het te memoriseer, met persoonlike instruksies gebaseer op die tipe student wat jy is. Hierdie stappe is handig of jy 32 tot 30 desimale plekke leer, of die artikels van die grondwet.

stappe

Metode 1
Leerders wat gehoor het

Prent getiteld Benadering Vroue Enigeplek Stap 19
1
Luister na hierdie. As jy die beste dinge hoor en inligting wat mondelings by jou kom, hou, is jy waarskynlik `n leerder wat aan die hoor is. Hier is `n paar funksies om jou te help bepaal of jy:
  • U onthou, in detail, inligting wat u in gesprekke of lesings hoor.
  • Jy het `n goed ontwikkelde woordeskat, jy waardeer woorde en sterk taalvaardighede, jy het min moeite om `n nuwe taal te leer.
  • Jy is `n goeie spreker, en jy kan interessante gesprekke hê, waar jy jou idees duidelik voorstel.
  • Jy het musikale talent, en die vermoë om klanke, ritmes en individuele aantekeninge in `n akkoord of musiek ensemble te hoor.
  • Prent getiteld Mediteer vir beginners Stap 13
    2
    Neem `n diep asem. Kyk na jou hele onderrigmateriaal / opstel sodat jy weet wat jy sal lees. As dit baie lank is, verdeel dit in afdelings.
  • Konsentreer op die eerste gedeelte. Lees die gedeelte wat jy van oggend uit jou kop moet leer, totdat dit redelik goed in jou kop is en let op die volgende waarnemings soos jy doen:

  • Moenie patrone dwing nie. Hou op om te kyk voordat jy `n groot poging aangewend het vir hierdie stap. Gedwonge roem is gedwing om te leer, en dit is nie die styl wat die beste geskik is om op `n manier te memoriseer nie. Sien die wenke afdeling hieronder.
  • Navorsing en sien intuïtiewe verhoudings tussen elemente en jou eie ervaring. Dit word genoem onthou deur assosiasie. Die verhoudings hoef nie rasioneel te wees nie, net onvergeetlik (interessant, snaaks, snaaks) en inspirerend. Byvoorbeeld, as jy artikel 1 van die Grondwet uit die hart leer, begin dit met "Almal wat in Nederland is, word gelyke behandel in soortgelyke gevalle ...," dan kan jy twee hande voor jou sien wat dieselfde lyk.
  • Neem die eerste letters van iets wat jy probeer onthou en maak `n ander afkorting daarvoor. Byvoorbeeld, die pituïtêre skei ses belangrike hormone uit: TSH (thyroïdstimulerend hormoon), ACTH (adrenocorticotroof hormoon), FSH (follikel-stimulerende hormoon), LH (luteïniserend hormoon), PCR (prolaktien) en GH (groeihormoon). Hulle is lastig te onthou, maar as jy `n afkorting maak van die eerste letters van elke hormoon (byvoorbeeld Toby At Fruit, Lekker Pere Gebak), word hulle almal makliker te onthou.
  • Maak `n lewendige storie met die dele wat te doen het met wat jy probeer onthou. Om `n storie te maak met Militant Mark, Laconic Linda of Intrepid Olivier kan u help om die moeilike woorde te onthou. Dit hoef nie eers êrens gestoor te word nie: solank jy daardeur gestimuleer word, sal jy dit beter kan onthou.
  • Maak `n klein of middelmatige tekening wat verduidelik wat jy probeer onthou! As jy byvoorbeeld die definisie van wetenskaplike navorsing (dat is: Die vele maniere waarop wetenskaplikes die natuurlike wêreld bestudeer en verklarings voorstelle gebaseer op die bewyse dat hulle versamel) probeer om te onthou, teken jy `n wetenskaplike, iemand wat iets aan iemand voorstel, en `n gids met die woord bewys. Die ander woorde, soos bywoorde en werkwoorde, word langs die tekening geskryf! Moenie gemors, teken en skryf altyd in orde nie.
  • Beeld getiteld, voel goed oor jouself. Stap 25
    3
    Herhaling is die sleutel. Gebruik verbale en luister herhaling om jou te help om die volgorde van dinge te onthou:
  • Lees die eerste voorwerp.

  • Sê dit sonder papier.

  • Lees die eerste en tweede voorwerp.

  • Herhaal hulle hardop totdat jy dit sonder papier kan sê.

  • Lees die eerste, tweede en derde voorwerpe.
  • Vertel hulle hardop totdat jy hulle kan onthou.
  • Herhaal hierdie proses totdat u alle voorwerpe sonder papier kan sê.
  • As jy aan die einde van die lys is, herhaal die lys sonder om dit te lees. Sê dit hardop drie keer.
  • As jy nie al drie keer slaag nie, begin weer.
  • Prent getiteld Leef `n goeie lewe Stap 17
    4
    Neem `n breek. Dit is belangrik om jou gedagtes vars te hou, so as jy dink jy het iets in jou kop, neem `n pouse van 20 tot 30 minute. Doen iets wat jy wil dat maklik om te doen is (bv. Iets waarvoor jy nie veel hoef te leer) in daardie tyd, soos `n telefoonoproep pleeg of `n wandeling maak in die park. Jy ontspan jou brein en gee hulle tyd om wat jy net geleer het, vas te lê in jou langetermijngeheugen. Oormatige stimulering van nuwe konsepte en die leer van verskillende dinge kan die opname proses ontwrig.
  • Prent getiteld Ontwikkel `n perfekte praat stem stap 1
    5
    Kontroleer jouself. Toets jouself weer na die breek om te sien of jy alles nog onthou. As jy goed is, is dit waarskynlik `n snor. Indien nie, werk aan die afdelings waaroor u probleme het. Neem dan `n kort pouse en kom terug.
  • Prent getiteld Ontwikkel `n Perfect Spraak Stem Stap 8
    6
    Luister na jouself. Neem jouself terwyl jy kanselleer wat jy moet onthou, en speel dit terwyl jy slaap. Alhoewel dit nie goed werk om nuwe, onbekende inligting te leer nie, kan die herhaling in jou slaap jou help om konsepte wat jy reeds bewustelik in jou inkorporeer, te poets.
  • Jy kan `n spesiale hoofdband koop of maak wat `n koptelefoon van jou MP3-speler teen jou kop hou terwyl jy slaap - dit word dikwels gebruik deur mense wat ontspannende musiek gebruik om hulle te help slaap.

  • Prent getiteld Kry `n vriend terug Stap 8
    7
    Luister na ander. As dit toegelaat en toegelaat word, probeer om lesings in te sluit om te help om leemtes in jou aantekeninge in te vul en die inligting wat weer aangebied word, te hoor. Om `n tweede of derde keer te luister, kan dikwels genoeg wees om die inligting sonder veel ekstra moeite te hou.
  • Prent getiteld Ontwikkel `n perfekte praat stem stap 2
    8
    Beweeg. Loop heen en weer in die kamer terwyl jy studeer en herhaal die inligting aan jouself. Deur te loop, gebruik jy beide jou regter- en linkerhelftes en jy sal die materiaal baie makliker onthou.
  • Metode 2
    Visuele studente

    Prent getiteld Bou Selfwaarde Stap 1
    1
    Kyk goed en lank. As dinge visueel uitsteek en aanhou, is jy waarskynlik die soort persoon wat visueel versamel inligting. As jy dit sien, verstaan ​​jy dit. Maniere waarop jy inligting makliker insluit, sluit in:
    • Inligting oor beelde, grafieke of diagramme is baie makliker om te onthou as dieselfde inligting wat u mondeling gegee word.
    • Jy visualiseer dinge soos jy hulle leer, dikwels kyk na die afstand asof jy die inligting was "sien".
    • Jy skep lewendige beelde van inligting in jou gedagtes. As u die artikels van die grondwet leer, kan u uself in die kamer sien met William I en sy adviseurs.
    • Jou ruimtelike vaardighede is baie sterk: groottes, vorms, teksture, hoeke, perspektiewe - dit is almal maklik om te verstaan.
    • Jy kan mense "lees" Op grond van hul lyftaal, weet jy wat hulle regtig dink, al sê hulle iets anders.
    • Jy is baie bewus van jou omgewing en het `n groot waardering vir estetika, kuns en ander visuele media.
  • Prent getiteld Focus on Studies Stap 4
    2
    Sit in `n stil omgewing. Gaan êrens waar daar geen afleiding is nie, niks wat jou oog visueel vang nie. vermy "blink voorwerpe"sodat jy kan konsentreer op wat jy van harte moet leer. Dit beteken geen TV, oop vensters of daardie katklokkies met oë wat heen en weer beweeg nie.
  • Prent getiteld Memoriseer skripte, gedigte, verse Stap 2
    3
    Kodeer jou inligting volgens kleur. As jy byvoorbeeld geskiedenisnotas ter harte leer, gee hulle kleurkodes volgens datum of belangrike mense. Willem I is blou, Gijsbert Karel van Hogendorp is oranje, die Belgiese revolusie is rooi, Thorbecke is groen, ens.
  • Prent getiteld Fokus op Studies Stap 8
    4
    Gaan deur elke kleurgekodeerde afdeling, skryf elke deel neer en herskryf dit totdat jy dit alles suksesvol kan onthou. Om elke deel op `n nota van dieselfde kleur te skryf, sal nie net jou help om hierdie vereniging in jou gedagtes te vestig nie, maar dit sal ook help met die volgende stap.
  • Beeld getiteld Onthou dinge wat jy bestudeer. Beter stap 07
    5
    Sit `n nota of kaart in `n plek wat jy gereeld besoek, soos jou kleedkamer of jou slaapkamerdeur. Lees dit elke keer as jy slaag. Rangskik jou notas kleurvol, vertikaal en horisontaal, betyds.
  • Prent getiteld Bestudeer Laat in Nag Stap 5
    6
    Skryf en skryf die notas gereeld. As jy na jou witbord gaan, soek vir `n deel, herskryf dit op `n nuwe noot of kaart, en vervang die bestaande een. As u probleme ondervind met een van die bestaande notas, neem die ou een en plak dit êrens anders, waar u dit meer dikwels sal sien. Vervang dit af en toe.
  • Prent getiteld Aanmoedig Goeie Studie Gewoontes In `n Kind Stap 5
    7


    Vind `n vennoot om met te studeer. Teken diagramme / grafieke, skryf stellings en leer konsepte saam om jou te help om hulle beter te onthou.
  • Prent getiteld Voel goed oor jouself Stap 13
    8
    Merk die belangrikste punte. Soek na belangrike woorde, afhangende van wat jy moet leer, merk hulle, onthou hulle, en probeer dan die res te memoriseer. As u PDF-lêers aanlyn lees, gebruik die hoogtepuntfunksie vir belangrike punte. Dit help jou geheue, en jy kan vinnig inligting herwin wanneer jy die dokument weer blaai.
  • Prent Titel Live Life Stap 3
    9
    Beweeg. Loop heen en weer in die kamer terwyl jy studeer en herhaal die inligting aan jouself. Deur te loop, gebruik jy beide jou regter- en linkerhelftes en jy sal die materiaal baie makliker onthou.
  • Metode 3
    Leerling op gevoel

    Prent getiteld Verryk jou lewe Stap 6
    1
    As jy dinge wil raak om inligting te kry, is jy waarskynlik die tipe wat met jou hande leer. Jy wil die inligting waar moontlik voel, leer deur te doen. Hier is `n paar eienskappe van studente om te voel:
    • Jy leer die beste wanneer jy met jou hande werk - beweeg, doen en raak help om die inligting regtig vir jou te maak.
    • Jy gebruik jou hande wanneer jy praat.
    • Jy onthou gebeurtenisse deur wat gebeur het, maar nie noodwendig wat gesê of gesien is nie.
    • Jy is goed om te teken, kuns, kook, gebou - dinge waar jy met jou hande moet werk.
    • Jy is avontuurlik en maklik afgelei, en jy vind dit moeilik om lankal op een plek te bly.
    • Jy hou nie daarvan om gesluit te wees nie, jy wil kan opstaan, rondloop en `n pouse neem.
    • Jy hou nie daarvan om in die klas te wees nie, as daar dinge is wat jy kan doen wat jou meer sal leer.
  • Prent getiteld Fokus op Studies Stap 1
    2
    Vind jou plek. Jy het kamer nodig om te beweeg, dus moenie in jou slaapkamer sit nie terwyl die deur gesluit is terwyl jy studeer. Die kombuistafel kan beter geskik wees vir jou leerstyl.
  • Prent getiteld Aanmoedig Goeie Studie Gewoontes in `n Kind Stap 5 Bullet3
    3
    Wees kreatief. Doen of voorgee dat jy die voorwerp is, probeer om elke detail van die voorwerp te kopieer. As jy die artikels van die grondwet probeer leer, gryp `n stuk papier, of selfs beter, `n stuk uit `n papiersak: sny dit meer soos die grondwet in plaas van `n nuwe vel papier. Dit sal ook `n geur hê waarmee jy kan assosieer. Hou die papier in jou hand asof dit die grondwet was, en wys na elke sin en "lees" wat op van die "grondwet." Jy gebruik feitlik al jou sintuie - gevoel van aanraking, gevoel van reuk, gesig, selfs gehoor - sodat jy dit makliker kan onthou.
  • Prent getiteld Kommunikeer effektief Stap 12
    4
    Leer abstrakte van harte. As jy iets abstraks van hart leer, soos die waarde van pi, skryf die individuele getalle of stappe op jou eie steekkaart. Maak dan elke kaart persoonlik met plakkers of tekeninge. Hierna skuif jy die kaarte en probeer om dit in orde te stel. Maak seker dat jy die bestelling iewers anders neerskryf, anders sal jy nooit die regte volgorde kan onthou nie.
  • Jy kan ook `n paar kaartspeletjies gryp en speel "speel" elke getal na die komma, in volgorde: ace, 4, ace, 5, 9, 2, 6, 5, ens. Plaas elke kaart af en draai dit oor. Gaan van links na regs, maak hulle weer oop en sê die nommer. Herhaal, en die volgende keer sê jy die nommer, en daarna draai die kaart oor.
  • Prent titel Gedrag Navorsing Stap 3
    5
    Die wenke vir visuele en gehoor moet jou ook help, veral deur assosiasie te leer en konsepte hardop te herhaal terwyl jy heen en weer loop. Pas die wenke aan indien nodig sodat jy interaktief met jou materiaal is.
  • Metode 4
    Leeswerk

    Prent getiteld Oorleef Hoërskool Stap 6
    1
    As jy die leser tipe is, onthou wat jy kan lees. Miskien gebruik jy elemente van visuele leer, of dalk is jou vroegste leerervarings gefokus op lees en dit voel regtig vir jou.
  • Prent titel Hoërskool Survive Stap 8
    2
    Lees wat jy moet onthou en lees dit oor en oor.
  • Beeld getiteld Doen aansoek vir beurse Stap 7
    3
    Herhaal vir jouself, verbaal, en skryf dit dan op `n kaart neer. Skryf `n vraag of die feite op die agterkant van die kaart is.
  • Meeste van die tyd hou die brein daarvan om kleure en prente te sien, dus as jy notas skryf, skryf dit in `n kleur of teken dit in prente.
  • Prent getiteld Kommunikeer effektief Stap 21
    4
    Toets jouself. Lees `n vraag op die voorkant van die kaart en kyk of jou antwoord ooreenstem met wat jy neergeskryf het.
  • Prent getiteld `n Smart Student Stap 11 wees
    5
    Herhaal na ander. Vind `n gewillige vriend, en leer hom of haar wat jy geleer het, en dan moet jou vriend jou toets.
  • As jy ander iets leer, leer jy nie net iets nuuts nie, maar jy onthou ook wat jy hulle `n bietjie beter leer.
  • Beeld getiteld Doen aansoek vir Beurse Stap 2
    6
    Hou aan totdat jy dit geleer het.
  • wenke

    • Wees bewus daarvan dat die leerstyl van baie mense `n bietjie van elk van die bogenoemde style insluit. Jy mag dalk `n bietjie van al drie style hê, of jy kan `n ander leerstyl hê, afhangende van die konteks. Wees bewus van wat vir jou die beste werk as jy inligting van hart leer, en moenie jouself in net een styl vasmaak nie, want iemand vertel jou dat jy "slegs" `n visuele student, ens. As `n ander manier ook goed vir jou werk, gebruik dit.
    • Lees en skryf. Nadat jy gelees het of iets geleer het, probeer om dit minstens een keer af te skryf as jy nie haastig is nie, want "Een keer skryf is ekwivalent aan die lees van drie keer".
    • Moenie bekommerd wees as jy sukkel om sekere stukkies teks van harte te leer nie. Hou net aan om op jou eie pas te onthou, en as jy te stres raak, neem `n breek.
    • Eet terwyl jy werk stimuleer jou brein en laat hulle toe om teen volle spoed te werk. Kies gesonde kos soos vrugte, geen vet kos soos skyfies of koekies nie.
    • Neem kort, gereelde breek. Dit is die beste om tydens hierdie pouses te beweeg in plaas daarvan om iets passief te doen soos om 10 minute televisie te kyk, dus verkies jy om eerder televisie te kyk as om te studeer. Oefening sal jou brein stimuleer, en jy sal beter werk wanneer jy terugkom. Maak seker dat jy dit nie oordoen nie.
    • Probeer om uit te skryf wat jy moet leer. Lees dit dan `n paar keer hardop. Dit werk veral goed as u paragrawe in `n ander taal moet memoriseer.
    • Probeer om jou skoenveters vas te maak na alles wat jy lees. Terwyl jy jou veters streng hou, herhaal jy wat jy hardop lees. Om `n fisiese aksie uit te voer, help die brein om vas te hou aan wat jy pas geleer het.
    • Voortgaan met die vorige punt, `n breek kan `n 10-minute blok wees, onthou wat jy leer.
    • Sodra jy dink jy het die materiaal geleer, skryf dit neer, maak seker of jy dit reg gedoen het en doen dit dan weer op `n nuwe stuk papier.
    • Doen `n daad terwyl jy lees, dan sal jy dit makliker kan onthou.

    voorrade

    • `N Lys van dinge om te leer
    • `N Pen en notaboek
    • `N Opname toestel
    • `N tafel en stoel
    • `N Skone, stil omgewing
    • Markeerstiften
    • Gekleurde plaknotas
    • Plakkaarte
    Deel op sosiale netwerke:

    Verwante