Onderrig jou kinders by die huis

Onthou dat dit baie belangrik is dat kinders van alle ouderdomme vriende kan maak. Maak seker dat hulle na `n sport of ander klub gaan. Moenie hulle dwing om enigiets te doen nie, maar laat hulle nie te maklik gee nie. Hierdie aktiwiteite verseker dat kinders sosiale vaardighede verwerf en hulle belangrike dinge leer ken soos om vriende te maak en afsprake te hou.

Berei jouself voor. Besef dat niemand meer oor jou kind omgee as wat jy doen nie. Dit is hoekom jy veral geskik is vir die rol van tuisonderwysende ouer. Tuisonderrig is `n groot verantwoordelikheid, maar as jy dit in die leefstyl van jou gesin kan gooi, kan dit goed werk. Jy hoef nie die res van jou belange reg te gee nie - jy kan nog steeds `n goeie lewe langs skoolwerk hê.

Kies jou eie styl van huisonderrig. Bestudeer jou bedoelings en motivering. Hoekom wil jy huisonderrig gee? Wat dink jy is `goeie` onderwys? Wat glo jy van kinders, onderrig en leer? Hoe leer jou kinders die beste? Hierdie vrae kan u help om te besluit watter benadering u kan help om u te help om `n leeromgewing te skep wat die beste pas by u gesin en u kinders. Oorweeg ook dat `n benadering wat goed vir een kind werk, dalk nie goed vir die ander kind is nie.

Leer oor verskillende metodes vir tuisonderrig. Enkele voorbeelde is:

Skep jou kurrikulum. Die groot hoeveelheid materiaal en metodes wat beskikbaar is, kan oorweldigend wees vir nuwe tuisopvoeders. As jy jou benadering identifiseer help dat die dinge te versimpelen (Mense wat die `unschooling` metode volg het gewoonlik `n wye verskeidenheid van bronne om hul kinders te laat ervaar, maar geen formele leerplan. Authentic klassiek onderwys hou in die aanleer van lees, dink en praat op `n aansienlike vlak). Daar is baie bronne wat jou kan help om tussen al die verskillende idees te navigeer. Biblioteke en boekwinkels het boeke oor tuisonderrig, ervarings en bewese kurrikulums. Die internet bied oneindige inligting: basiese inligting oor verskillende vakke, leergange en vereistes word aanlyn aangebied. Daar word artikels oor metodes, werkgroepe en leergange van openbare skole gevind. Op die internet kan jy selfs gratis lesse vind oor die meeste onderwerpe van onderwysers, ander tuisonderwysers en skooltelevisie. Doen navorsing, lees en maak `n plan van wat jy wil aanbied en hoe.

Soek ondersteuning in u omgewing. Daar kan groepe families wees wat huisonderrig gee wat ontmoet om ervarings, idees en bronne uit te ruil. As jy voel dat dit te veel, gefrustreerd is, of net in jou opvoedkundige aktiwiteite, kan so `n groep jou raad of ondersteuning gee, sodat jy weet jy is nie alleen nie. Dit kan ook `n groot hulp wees om die wette oor onderwys te ontmoet.

Berei jou kinders voor. Verduidelik aan hulle wat in die komende maande sal gebeur, watter daaglikse lewe sal vir hulle en die res van die familie lyk. Verduidelik aan ouer kinders, selfs as hulle nie meer skool toe gaan nie, beteken dit nie dat hulle hul studie of vriende agterlaat nie. Vra hulle wat hulle graag wil leer. As `n kind byvoorbeeld graag die sterre kyk, kry `n teleskoop en gee sterrekunde lesse. Maak seker dat hulle betrokke raak. Tuisonderrig moet pret wees vir die kinders! Dit is die beste motivering.

Stel die res van die familie in kennis. Ander in die familie wat omgee vir jou en jou kinders, kan jou help om jou skoolonderrig te ondersteun - of hulle kan harde kritiek lewer. Oorweeg vooraf hoe jy hulle sal vertel wat jy beplan, en beantwoord vrae of bekommernisse wat hulle het. Help hulle om te verstaan ​​dat jy gewillig en vasberade is en moenie toelaat dat negatiewe reaksies jou mislei nie. Hulle is bekommerd, en wanneer hulle sien hoe jou kinders ná `n rukkie gelukkig en suksesvol in hul huisstudie is, sal hulle hul menings aanpas en jou grootste ondersteuners word.

Laat jou kinders genoeg tyd om aan te pas. Dikwels benodig kinders wat uit hoofstroomonderrig kom en huisonderrig ontvang, net tyd om aan te pas. In plaas van onmiddellik in die "tuisskool" Om te spring, kan dit beter wees om te begin met `n paar ongestruktureerde aktiwiteite en dan stadig aan gewoond te raak aan `n roetine. Besluit hoeveel tyd elke kind nodig het om gewoond te raak aan die nuwe situasie en saam met hulle te werk om `n ander, lekkerder leerervaring te skep.

Versamel materiaal. Die materiaal wat jy benodig vir tuisonderrig verskil baie per metode. U kan handboeke, leergange en leermateriaal aanlyn, of uit `n uitgewer van leermetodes, bestel. Vir goedkoper alternatiewe kan jy ook die biblioteek, die boekwinkel, tweedehandse boekwinkels, en vlooimarkte probeer. As die skooljaar al `n rukkie aangaan, is daar baie skool items soos penne, notaboeke, gom, verf, ens. Te koop.

Beplan jou dag. As u kies vir `n meer formele huisomgewing, kan u voorberei deur u lesplan, materiaal en boeke bymekaar te maak - of selfs deur `n spesiale studielokaal vir lesse en aktiwiteite op te stel. `N Ander benadering kan beteken dat u voorbereiding bestaan ​​uit veldwerk of projekte in elke leerarea, waarin u voorwerpe in-huis leer, of bloot elke dag as `n leergeleentheid sonder vaste planne of handboeke sien. As jy egter vir tuisonderwys kies, is dit die beste om vooraf soveel moontlik te beplan en voor te berei.

Soek vir praktiese ervarings. Almal het voordele om dinge self te sien en te ervaar. Sommige aktiwiteite wat opvoedkundige wees, en maklik om te doen, is: tuinmaak, kook, naaldwerk, kompos, chemie projekte, loop, werkies in die huis, troeteldiere versorg, en stukkende toestelle uit mekaar haal (sorg net dat daar geen lasers of ander gevaarlike elektronika wat nog aktief is). Jou kinders leer verskillende dinge na gelang van hul ouderdom, maar almal hou daarvan.

Hou `n portefeulje van elke kind se werk. Dik vouers met oortjies vir elke kind is `n goeie manier om by te hou van skoolwerk en vordering, tesame met wat van `n wettige oogpunt vereis word. Benoem elke oortjie met die onderwerp of vakgebied. As jou kind `n stukkie werk gemaak het, maak gate daarin en plaas dit in die toepaslike gedeelte van hul gids. Onthou om `n datum op elke bladsy te plaas, anders word dit later `n groot legkaart.

Evalueer vordering gereeld. Vorderingevaluering is baie natuurlik omdat dit `n een-tot-een-situasie is, alhoewel daar ook `n mate van beheer van die onderwysinspektoraat kan wees. Persoonlike evaluering moet nie net op kognitiewe vlak wees nie, maar ook oor hoe die proses vir almal in die gesin werk. As die onderwijsmethodes nie goed aansluit by die leerstyl van die kind, as die leerplan te gestruktureer, of nie gestruktureer genoeg is, of as die hele proses van tuisonderrig die dinge slegter in plaas van beter blyk te maak, is dit tyd vir verandering. Gelukkig is verandering baie maklik en vinnig om aansoek te doen, met `n bietjie navorsing. As u onseker is oor die vlak van kennis in sekere areas, kan u toetse via die internet bestel om u kind se vordering te monitor.

Volg jou gevoelens. Vertrou jou kennis en instinkte wanneer dit by jou eie kinders kom. Jy is nie net die uiteindelike verantwoordelik vir die opvoeding van jou kind nie, maar jy sien dikwels die beste in wat hulle doen of nie nodig het nie. Voel vry om na ervarings en insigte van ander te kyk om jou te help om rigting te vind, maar vertrou jou eie instink oor wat jou kind moet leer en doen in sy opvoedkundige vordering.