Trek getalle van mekaar af

Minsums is daardie somme waar jy twee getalle van mekaar afgetrek het. Dit is redelik maklik as jy heelgetalle uitmekaar teken, maar dit word `n bietjie meer ingewikkeld as jy met breuke of desimale werk. Sodra jy minsommen onder die knie het, kan jy verder gaan met die meer ingewikkelde wiskundige konsepte en sal die WHALM, vermenigvuldig en deel van getalle veel makliker wees.

stappe

Metode 1
Trek groot heelgetalle af deur te leen

Prent getitel Stap 1 af
1
Skryf die groter getal neer. Gestel jy werk met die som van 32 - 17. Skryf eers 32.
  • Prent getitel Stap 2 af
    2
    Skryf die kleiner nommer onmiddellik onder dit neer. Maak seker dat die tiene en eenhede netjies gestapel is sodat die 3 in is "32" onmiddellik bo 1 "17" staat, en die 2 in "32" direk bokant die "7" in 17.
  • Prent getitel Stap 3 af
    3
    Trek die onderste getal van bo af. Dit kan `n bietjie lastig wees as die onderste getal groter is as die boonste een. In hierdie geval is 7 groter as 2. Dit is wat jy moet doen:
  • Jy sal moet "leen" van die 3 in "32" om die 2 a 12 te maak.
  • Kruis die 3 van "32" en maak `n 2 daarvan en maak dan `n 12 uit die eenheid 2.
  • Nou het jy 12 - 7 = 5. Skryf `n 5 onder die kolom met die eenhede.
  • Prent getitel Stap 4 af
    4
    Trek die tien in die onderste getal van die tien in die boonste getal af. Moenie vergeet dat die 3 van 32 `n 2 geword het nie. Teken nou die 1 in 17 van die 2 hierbo, dus 2-1 = 1. Skryf 1 onder die kolom met dosyne. As alles goed gaan, het jy nou `n antwoord15, dus 32 - 17 = 15.
  • Prent getiteld Stap 5 af
    5
    Gaan jou werk na. As jy seker wil maak dat jy die berekening korrek gedoen het, moet jy net die kleinste nommer byvoeg, sodat jy die grootste getal terug kan kry. Dus vir beheer: 15 + 17 = 32, so jy het goed gedoen. Uitstekend!
  • Metode 2
    Trek klein heelgetalle van mekaar af

    Prent getitel Stap 6 af
    1
    Bepaal watter getal groter is. `N Stelling soos 15 - 9 vereis `n ander benadering as 2 - 30.
    • In die som 15 - 9 is die eerste nommer, 15, die grootste.
    • In die som 2 - 30, die tweede getal, 30 is die grootste.
  • Prent getitel Stap 7 af
    2
    Bepaal of jou antwoord positief of negatief moet wees. As die eerste getal die grootste is, word die antwoord positief. As die tweede getal die grootste is, word die antwoord negatief.
  • In die eerste som, 15 - 9, is die antwoord dus positief, want 15 is groter as 9.
  • In die tweede som, 2 - 30, word die antwoord negatief, omdat 2 minder as 30 is.
  • Prent getitel Stap 8 af
    3
    Bepaal die verskil tussen die twee getalle. Om twee getalle van mekaar af te trek, bereken jy die verskil tussen die twee.
  • Vir die opdrag 15 - 9 neem jy 15 munte. Verwyder 9 en tel hoeveel daar oor is (6). Dus, 15 - 9 = 6. Of gebruik `n getallenlijn en teken die nommers 1 tot en met 15 langs die lyn, waarna jy vanaf 15 na benede daar 9 doorstreept, sodat jy by die 6 uitkom.
  • Met die som van 2 - 30 is dit makliker om die getalle om te keer en die antwoord negatief te maak. Dus, 30 - 2 = 28, en dus 2 - 30 is -28.
  • Metode 3
    Aftrek desimale

    Prent getitel Stap 9 af
    1
    Skryf die groter getal bo die kleiner getal sodat die desimale plekke in lyn gebring word. Gestel jy het die volgende probleem: 10.5 - 8.3. Skryf die 10.5 bo 8.3 sodat die komma`s bo-op mekaar geplaas word.
    • As u `n probleem het waar een getal meer syfers na die desimale as die ander getal het, vul die leë spasie met nul in. Byvoorbeeld, as u die opdrag 5.32 - 4.2 het, kan u dit as 5.32 = 4.2 herskryf0. Dit verander nie die waarde van `n nommer nie, maar jy verseker dat albei getalle maklik van mekaar afgetrek kan word.
  • Prent getitel Stap 10 af
    2
    Trek die tiendes uitmekaar. Om hierdie getalle af te trek, is dieselfde as vir die hele getalle, behalwe dat u aandag moet skenk aan die komma, in lyn gebring en in die antwoord ingesluit. In hierdie geval moet jy 3 van 5 5 - 3 = 2 aftrek, dus skryf jy `n 2 onder 3 in 8.3.
  • Moenie vergeet om die desimale punt (die komma) in die antwoord in te sluit nie. Dit lyk nou so:, 2.
  • Prent getitel Stap 11 af
    3
    Trek nou die eenhede uitmekaar. Nou trek jy 8 af van 0. Leen `n dosyn van die 1 (langs die 0) om daar 10 van te maak, en trek nou 8 af van 10. Jy kan ook dadelik die som 10 - 8 = 2 uitrekenen, sonder die tussenstap van lenings omdat die onderste getal nie tien het nie. Skryf die antwoord hieronder 8.
  • Prent getitel Stap 12 af
    4
    Die finale antwoord sal dus 2.2 wees.
  • Prent getitel Stap 13 af
    5
    Gaan jou werk na. As jy seker wil maak dat jy die berekening korrek gedoen het, moet jy net die kleinste nommer byvoeg, sodat jy die grootste getal terug kan kry. 2.2 + 8.3 = 10.5 sodat jy heeltemal gereed is.
  • Metode 4
    Aftrek breuke

    Prent getitel Stap 14 af
    1


    Plaas die tellers en die noemers onder mekaar. Stel jou voor dat jy met die probleem werk 13/10 - 3/5. Skryf hierdie stelling sodat beide tellers, 13 en 3, en beide noemers, 10 en 5, langs mekaar is, geskei deur `n minusteken. Dit gee u `n beter oorsig van die probleem en maak dit makliker om `n oplossing te vind.
  • Prent getitel Stap 15 af
    2
    Vind die minste algemene veelvoud. Dit is die kleinste veelvoud van twee getalle. Die kgv van 10 en 5 in hierdie voorbeeld is 10.
  • Let daarop dat die kgv van twee getalle nie altyd een van albei getalle is nie. By 3 en 2 is die kgv byvoorbeeld 6, omdat daar geen getal is wat minder as 6 is nie, wat `n veelvoud vir elk van die getalle is.
  • Prent getitel Stap 16 af
    3
    Herskryf die breuke met dieselfde noemers. Die verbreking 13/10 kan bly onveranderd omdat die noemer nie verander nie, maar die breuk 3/5 word gelyk aan 6/10, omdat die noemer tweemaal in die gemene veelvoud 10 gaan. Nou het jy albei breuke dieselfde gemaak. 3/5 is gelyk aan 6/10, maar met die verskil dat dit nie meer `n probleem is om beide breuke van mekaar af te trek nie.
  • Die nuwe opdrag sal dus wees: 13/10 - 6/10.
  • Prent getitel Stap 17 af
    4
    Trek albei tellers weg van mekaar. So 13 - 6 = 7. Jy verlei nie die noemers nie.
  • Prent getiteld Stap 18 af
    5
    Plaas die nuwe toonbank bo die nuwe noemer (die voorheen berekende kgv) vir die finale antwoord. Die nuwe toonbank is 7 en die noemer van albei breuke is 10. Die finale antwoord is dus 7/10.
  • Prent getitel Stap 19 af
    6
    Gaan jou werk na. As jy seker wil maak dat jy die berekening korrek gedoen het, moet jy net die kleinste nommer byvoeg, sodat jy die grootste getal terug kan kry. Dus vir die nagaan: 7/10 + 6/10 = 13/10. Jy is nou heeltemal klaar.
  • Metode 5
    Trek `n breuk van `n heelgetal af

    Prent getiteld Trek stap 20 af
    1
    Skryf die probleem neer. Gestel ons het die volgende probleem: 5 - 3/4. Skryf dit neer.
  • Prent getitel Stap 21 af
    2
    Maak die hele getal `n breuk met dieselfde noemer as die gegewe breuk. Maak 5 `n breuk met noemer 4. Eerstens besef jy dat 5 gelyk is aan die breuk 5/1. Dan vermenigvuldig beide die teller en die noemer van die nuwe breuk met 4 om twee breuke met dieselfde noemer te kry. Dit hou die waarde van die breuk dieselfde, maar met verskillende getalle. Dus, 5/1 x 4/4 = 20/4.
  • Prent getitel Stap 22 af
    3
    Herskryf die opdrag. Dit kan nou opgemerk word as: 20/4 - 3/4.
  • Prent getitel Stap 23 af
    4
    Trek die tellers van die breuke uitmekaar en laat die breuke spoel. Dus, 20 - 3 = 17. Die finale toonbank word dus 17 en die noemer is 4.
  • Prent getitel Stap 24 af
    5
    Die antwoord van die opdrag is dus 17/4. As jy `n breuk wil maak van hierdie onvanpaste breuk, deel 17 deur 4 en gee jou die nommer 4 met die res 1. Die antwoord lyk soos volg: 4 1/4.
  • Metode 6
    Aftrek veranderlikes

    Prent getiteld trek Stap 25 af
    1
    Skryf die probleem neer. Stel jou voor dat jy op die volgende probleem werk: 3x2 - 5x + 2y - z - (2x2 + 2x + y). Skryf die eerste vergelyking bokant die tweede.
  • Prent getitel Stap 26 af
    2
    Trek alle gelyke terme van mekaar af. As u met veranderlikes werk, kan u slegs terme met dieselfde veranderlike aftrek en met dieselfde krag. Dit beteken dat jy 4x is2 -7x2 kan doen, maar nie 4x nie2 -7x3. So jy kan hierdie taak soos volg verdeel:
  • 3x2 - 2x2 = x2
  • -5x - 2x = -7x
  • 2y - y = y
  • -z - 0 = -z
  • Prent getitel Stap 27 af
    3
    Gee jou finale antwoord. Noudat u al dieselfde terme van mekaar afgetrek het, kan u dadelik u finale antwoord gee. Dit is die antwoord:
  • 3x2 - 5x + 2y - z - (2x2 + 2x + y) = x2 - 7x + y - z
  • wenke

    • Verdeel groter getalle in kleiner stukke. Neem: 63 - 25. Niemand beweer dat jy 25 almal gelyktydig moet aftrek nie. Jy kan eers 3 trek om 60 te kry en dan 20 om 40 en dan die laaste 2 te kry. Resultaat: 38. En nou hoef jy nie te leen nie.

    waarskuwings

    • As jy `n mengsel van positiewe en negatiewe getalle het, sal dinge baie moeiliker word. Soek verder vir artikels wat u hiermee kan help.
    Deel op sosiale netwerke:

    Verwante