Aanvaar foute en leer van hulle

Vind jy dit moeilik om te aanvaar dat jy `n fout gemaak het? Is dit vir jou moeilik om van jou foute te leer, sodat jy weer en weer in jou ou gewoontes kan val? Dit kan `n uitdaging wees om te aanvaar dat ons deur die mis gegaan het, veral as ons `n perfeksionistiese aard het "uitnemendheid" is verwar met "maak nooit foute nie". `N fout maak is soms ook iets anders as falen- mislukking beteken dat `n bewuste poging nie slaag, maar foute kan ook onbewustelik gemaak word. Gelukkig is daar `n aantal stappe wat jy kan neem om jou foute makliker te kan aanvaar, en daar is verskeie tegnieke wat jy kan gebruik om die meeste voordeel uit jou foute te haal.

stappe

Deel 1
Aanvaar jou foute

Prent getiteld Aanvaar foute en leer van hulle. Stap 1
1
Laat jouself toe om dit te verwoes. Daar is baie redes waarom jy jouself moet toelaat om foute te maak. Foute is onvermydelik en is deel van die lewe. Hulle is ook `n waardevolle bron van instruksies en hulle verryk jou lewe. Hulle kan jou leer om nuwe dinge te probeer en jou horisone te verbreed.
  • Byvoorbeeld, jy wil dalk leer om te kook. Wanneer jy begin, sê vir jouself: "Dit is nuut vir my, en ek sal waarskynlik foute maak. Dit maak nie saak nie. Dit is alles deel van die proses".
  • Soms weerhou die vrees om foute te maak - perfeksionisme - jy daarvan om nuwe dinge te probeer of projekte af te maak, omdat jy so bang is dat dit nie goed gaan dat jy jouself daar nie toe kan sit aksie te neem. Moenie dat dit met jou gebeur nie.
  • Prent getiteld Aanvaar foute en leer van hulle. Stap 2
    2
    Herken die krag van jou gewoontes. Soms word foute nie veroorsaak deur `n poging van u kant nie, maar weens `n gebrek aan dit. Ons kan elke dag nie elke poging vir elke klein element in ons lewens maak nie. Dinge wat ons dikwels doen, soos om te werk of om ontbyt te maak, kan so `n gewoonte word dat ons nie meer daarop konsentreer nie. Dit is baie nuttig, want ons kan dan daardie energie bestee aan dinge wat meer aandag benodig. Maar soms veroorsaak dit dat ons foute maak. Herken dat dit deel is van menswees, met beperkte reserwes van energie en aandag.
  • Byvoorbeeld, jy ry elke dag dieselfde roete elke dag, 5 dae per week. In die naweek moet jy jou kind na sokker neem, maar dan besef jy dat jy in die motorfiets ry. Dit is `n baie natuurlike fout, die gevolg van `n gewoonte. Om jouself kwaad te maak, is nie van nut nie. Erken dat jy `n fout gemaak het en voortgaan.
  • Navorsing toon dat u foute op autopilot kan herstel, selfs as u nie daarvan bewus is nie. Navorsing onder ervare tikartse toon dat jy vertraag sodra jy `n tikfout gemaak het, al is jy nie bewus daarvan dat jy die fout gemaak het nie.
  • Navorsing toon ook dat baie mense sowat 47% van die tyd het "uit" staan, of laat hul gedagtes afwyk van die taak waaraan hulle besig is. Dit lei dikwels tot foute. As jy jouself dikwels foute maak omdat jou gedagtes dwaal, oorweeg dit om oefeninge te doen om jou met aandag in die huidige oomblik op te lei.
  • Prent getiteld Aanvaar foute en leer van hulle. Stap 3
    3
    Maak `n verskil tussen foute omdat jy iets en foute gedoen het omdat jy niks gedoen het nie. Foute is nie altyd die gevolg van `n poging wat jy gemaak het nie. Soms maak jy `n fout deur niks reg te doen nie. Die wet maak gewoonlik die onderskeid tussen foute waar jy iets gedoen het wat jy nie gedoen het nie, en foute waar jy niks gedoen het wat jy moes gedoen het nie. Die eerste tipe word gewoonlik as erger beskou. Foute waarin jy niks gedoen het wat jy moes gedoen het nie, is meer algemeen.
  • Foute waarin jy niks gedoen het nie, kan egter jou lewe beïnvloed. Byvoorbeeld, as jou maatskappy nie op hoogte bly van die nuutste tegnologiese ontwikkelings nie, kan dit jou finansiële toekoms beïnvloed.
  • Dit is belangrik om beide tipes foute te erken, want jy kan iets van albei leer. Sommige mense vermy het om foute te maak waarby hulle iets doen wat hulle nie moet doen, deur so min moontlik te doen en geen verantwoordelikheid te neem, maar dat weerhou jy daar nie van om foute te maak waar jy iets nie gedoen het nie, en die is nie altyd `n ewe nuttige manier om te leef en te ontwikkel nie.
  • Prent getiteld Aanvaar foute en leer van hulle. Stap 4
    4
    Onderskei tussen foute en slegte besluite. Dit is belangrik om die verskil tussen foute en slegte besluite te ken. Foute is eenvoudige foute, soos die verkeerde interpretasie van die kaart en die verkeerde beurt. Slegte besluite is meer bewus, soos om die toeristebeweging na `n vergadering te neem wat jou laat laat. Foute is verstaanbaar en hoef nie soveel reggestel te word nie. U moet slegte besluite aanvaar net soos foute, maar u moet meer aandag aan hulle gee.
  • Prent getiteld Aanvaar foute en leer uit hulle Stap 5
    5
    Fokus ook op jou sterk punte. Dit is belangrik om nie te ly aan wat jy verkeerd gedoen het nie. Probeer selfkritiek balanseer met die viering van prestasies waarmee jy gelukkig is. Jy kan gelukkig wees met dinge wat jy alreeds goed kan doen, of met areas waar jy verbetering sien. Daar is geen punt om jouself te verbeter as jy nie die resultaat van jou moeite kan waardeer nie.
  • Miskien het jy nie so lank gekook nie, maar miskien is daar iets wat dadelik slaag. Miskien weet jy presies watter soort kruie `n gereg nodig het, net deur proe. Baie geluk met hierdie sterk punt.
  • Prent getiteld Aanvaar foute en leer van hulle. Stap 6
    6
    Sien foute as geleenthede. Daar is meganismes in ons brein wat ons help om op te let wanneer ons iets verkeerd doen. Die brein stuur ons seine wanneer ons `n fout maak. Dit kan baie nuttig wees tydens die leerproses. Deur foute te maak, word ons beter gefokus op wat ons doen, en dat ons steeds ons bes doen.
  • Navorsing toon dat selfs kundiges soos dokters hul foute nie kan regmaak nie omdat hulle te veel op hul eie oordeel staatmaak. Daar is voordele om foute oop te maak en hulle as geleenthede te beskou, al is jy reeds baie goed in iets.
  • Prent getiteld Aanvaar foute en leer van hulle. Stap 7
    7
    Let op hoe lank dit duur voordat jy `n kenner is. Navorsing toon dat dit tot tien jaar kan duur voordat jy met `n vaardigheid kan eksperimenteer voordat jy regtig goed daarmee is. Dit geld vir almal, van Mozart tot Cruyff. Wees in die begin nie te streng vir jouself as jy nie daarin slaag nie, want dit is normaal. Jy moet baie moeite doen om vir `n lang tyd regtig goed op iets te word.
  • Prent getiteld Aanvaar foute en leer uit hulle Stap 8
    8
    Besluite as eksperimente sien. Deel van die probleem om nie jouself foute te maak nie, is dat jy elke keer die perfekte besluit moet neem. In plaas daarvan om te streef na hierdie onrealistiese doel, moet jy jou besluite as eksperimente begin sien. `N eksperiment kan goeie of slegte gevolge hê. Jy kan nog steeds jou bes doen om natuurlik `n goeie uitkoms te kry, maar sodoende kry jy die druk van die ketel.
  • Wanneer jy byvoorbeeld kook, kan jy op `n eksperimentele manier `n resep nader. Moenie die perfekte gereg verwag nie. Dink daaraan as `n geleentheid om te eksperimenteer en meer te leer oor die hele proses. Dan veroordeel jy jouself nie wanneer dinge verkeerd gaan nie, wat ongetwyfeld iewers sal gebeur.
  • Prent getiteld Aanvaar foute en leer van hulle Stap 9
    9
    Vind uit hoe jou brein met foute handel. Die brein bevat spesiale senuweeselle wat ons prestasie monitor, foute opspoor en leer van wat ons verkeerd gedoen het. Die brein vind dit ook moeilik om foute te aanvaar. Die brein kan `n ervaring in iets positiefs maak sodat hulle nie moet aanvaar dat hulle `n fout gemaak het nie. As jy dit moeilik vind om foute te herken en te aanvaar, dan is dit waarskynlik wat gebeur. As jy weet hoe jou brein met foute handel, word jy meer bewus van jou eie ervarings.
  • Jou brein het eintlik twee maniere om op foute te reageer: `n probleemoplossende manier ("Hoekom het dit gebeur? Hoe kan ek verseker dat dit nie weer gebeur nie?") en `n sluitingspad ("Ek gaan hierdie fout ignoreer"). Die probleemoplossende manier, wat jou nie sal verras nie, sal jou help om uit jou foute te leer sodat dit nie in die toekoms sal voorkom nie. Jy sien dit dikwels in mense wat glo dat intelligensie buigsaam is en dat almal kan ontwikkel. Jy sien dikwels die sluitingsmetode wanneer mense dink dat intelligensie vasgestel is: jy is goed of sleg in iets, en dit is dit. Hierdie soort denke verhoed dat jy leer en groei.
  • Prent getiteld Aanvaar foute en leer van hulle. Stap 10
    10


    Weet hoe die samelewing foute sien. Ons leef in `n samelewing wat bang is om foute te maak. Ons groei met die idee dat ons so min foute as moontlik moet maak. Mense wat vorentoe beweeg, is mense wat dit baie ernstig neem. Hulle doen goed op hoërskool en gaan studeer. Hulle doen goed aan die universiteit en slaag met hoë punte. Daar is nie veel ruimte om foute te maak nie. Dus, as jy dit altyd moeilik gevind het om foute te maak, wees minder streng oor jouself, want jy kan nie altyd iets daaraan doen nie. Jy het waarskynlik geleer om so streng vir jouself te wees.
  • Onthou jouself dat die idee dat jy nie foute kan maak nie, nie korrek is nie. Foute is die enigste manier waarop ons kan leer. As u nie (of min) foute maak nie, is dit omdat u reeds heeltemal in beheer is. As jy wil leer en groei, kry jy die foute gratis.
  • Onthou jouself dat perfeksionisme die kroeg onredelik hoog verhoog, vir jou en vir ander. As jy foute maak, is jy nie "Mislukking", en jou pogings word nie gekanselleer nie. Sit die balk effens laer en laat jouself foute maak - dit is `n nuttiger en effektiewe manier om uitstekend in iets te word.
  • Deel 2
    Leer uit jou foute

    Prent getiteld Aanvaar foute en leer van hulle. Stap 11
    1
    Korrigeer jou foute. Foute help jou om te leer, maar slegs as jy seker maak dat jy hulle regstel. As jy byvoorbeeld `n verkeerde bestanddeel in jou gereg verwerk het, maak seker dat jy jou ma of `n ander ervare persoon vra hoe om dit te doen sodat jy daardie inligting in jou geheue kan stoor.
  • Prent getiteld Aanvaar foute en leer van hulle. Stap 12
    2
    Hou `n dagboek met jou foute en suksesse. Dit kan nuttig wees om neer te skryf wanneer, waar en hoe jy foute maak. Dan word jy selfs meer bewus van patrone wat dikwels moeilik is om te interpreteer in die hitte van die geveg. Neem altyd `n klein boek saam en skryf dit as jy iets verkeerd doen. Lees later terug wat jy neergeskryf het en oorweeg hoe dit beter gedoen kan word.
  • Byvoorbeeld, as jy op `n nuwe resep werk en dit nie goed werk nie, skryf neer waar jy verkeerd gaan. Dink later aan die nag, en kyk of jy die maniere kan kry om die skottel anders te berei.
  • Skryf ook neer wanneer dinge goed gaan. Jy bly meer gemotiveerd om te leer ten spyte van jou foute as jy jou ontwikkeling kan byhou en bly wees as dinge goed gaan. Net negatiwiteit is nie nuttig nie.
  • Prent getiteld Aanvaar foute en leer van hulle. Stap 13
    3
    Fokus op "om beter te word" en nie aan nie "wees goed". As jy "om goed te wees" beteken dat jy onrealistiese verwagtings van jouself het, veral as jy net iets begin. As jy poog om "om goed te wees" jy stel die balk te hoog en jy sê eintlik dat jy moet slaag om `n goeie mens te wees. "Om beter te word" aan die ander kant gaan oor verbetering. Met hierdie doelwitte hoef jy nie belaglik hoë resultate te kry om goed te voel nie. Jy fokus op die verbetering van jouself, en jy hoef nie perfek te wees nie.
  • As jy byvoorbeeld wil leer hoe verskillende speserye die smaak van jou geregte beïnvloed, fokus jy beter op "om beter te word" dan onmiddellik "om goed te wees" as `n sjef.
  • Prent getiteld Aanvaar foute en leer van hulle. Stap 14
    4
    Probeer om bewustelik te oefen. Tyd is nie die enigste bestanddeel wat nodig is om te leer uit jou foute nie. U sal ook baat vind by die bevordering van `n spesifieke doel. Daarom is dit belangrik dat jy jou foute kan uitwys en die redes daarvoor kan vind. As jy bewus is van wat jy verkeerd doen, kan jy `n plan opstel om te oefen en te verbeter.
  • As jy byvoorbeeld `n basiese vaardigheid wil voltooi, soos om pasta te kook, doen dit weer en weer totdat jy die tydsberekening in jou vingers het. Dit kan `n rukkie duur voordat jy die perfekte dunheid van die pasta kry, maar hoe meer jy oefen, hoe beter word dit.
  • Prent getiteld Aanvaar foute en leer uit hulle Stap 15
    5
    Vra vir hulp. Jy hoef nie verleë te maak as jy hulp nodig het van iemand met iets wat jy nog nie goed ken nie. Dit is `n goeie manier om jouself te ontwikkel as jy jou ego opsy sit en leer van iemand met meer ervaring, veral as jy vas is en nie weet hoe om voort te gaan nie.
  • Vra byvoorbeeld die kok in jou gunsteling restaurant of `n familielid wat baie goed kan kook vir raad as jy probleme ondervind met die basis van sekere voorbereidings.
  • Prent getiteld Aanvaar foute en leer van hulle Stap 16
    6
    Glo in jou vermoëns. Navorsing toon dat mense wat glo dat hulle van hul foute kan leer, regtig leer van hul foute. As jy weet dat dit moontlik is om uit jou foute te leer, is dit `n groot stap om dit regtig te doen.
  • Byvoorbeeld, as jy `n gereg verbrand het, kan jy vir jouself sê: "Ek kan hieruit leer. Ek kan hierdie ervaring gebruik. Nou weet ek dat ek nie die oond so hoog hoef te stel nie".
  • Prent getiteld Aanvaar foute en leer van hulle. Stap 17
    7
    Weet dat oorsake nie dieselfde is as verskonings nie. Ons is geleer dat ons nie verskonings moet maak as ons foute gemaak het nie, maar dit verskil van die oorsake verduidelik die foute. As u gereg nie heeltemal suksesvol is nie, is dit goed om te erken dat u die resep nie genoeg genoeg gevolg het nie, of dat u sout in plaas van suiker in die steek gelaat het nie. Dit is oorsake, geen verskonings nie. Deur die oorsake van die foute te vind, kan jy in die toekoms beter doen, want jy weet waar dit verkeerd gegaan het. Sommige veroorsaak dat jy kan uitkyk vir:
  • Kom te laat omdat jy nie vroeg genoeg opgestaan ​​het nie.
  • Ruining van `n projek omdat jy nie vir verduideliking gevra het nie.
  • Sakkies vir `n eksamen omdat jy nie geleer het nie, of omdat jy jou studie in die tweede plek gesit het.
  • Prent getiteld Aanvaar foute en leer van hulle. Stap 18
    8
    Gee jouself die tyd. Soms kan jy gelyktydig van `n fout leer. Maar dit is nie altyd die geval nie. Dikwels moet ons hierdie fout verskeie kere maak om van `n fout te leer. Dit kan moeilik wees om dadelik te sien, so laat jouself die fout verskeie kere maak sonder om gefrustreerd te raak.
  • wenke

    • Vergewe jouself as jy voortgaan om dieselfde fout te maak. Dit maak nie saak dat jy meer probleme met sekere dinge het nie.

    waarskuwings

    • Moenie dink dat jy immuun is vir foute nie, selfs al is jy baie goed in iets. Dan is dit net erger as jy dit een keer opskroef.
    Deel op sosiale netwerke:

    Verwante