Los stelsels van vergelykings op met twee veranderlikes

In `n `vergelykingstelsel` word u gevra om twee of meer vergelykings terselfdertyd op te los. As hulle twee verskillende veranderlikes bevat, soos x en y, of a en b, kan dit op die eerste gesig moeilik wees om te sien hoe jy dit kan oplos. Gelukkig, sodra jy weet wat om te doen, benodig jy net basiese wiskundige vaardighede (en soms `n bietjie kennis van breuke) om die probleem op te los. As dit nodig is, of as jy `n visuele student is, leer hoe om die grafiek van die vergelykings te teken. Die tekens (plot) van `n grafiek kan nuttig wees om `te sien wat daar aan die hand is`, of om jou werk te kontroleer, maar dit kan ook stadiger wees as die ander metodes en dit werk nie met alle stelsels van vergelykings.

stappe

Metode 1
Gebruik die vervangingsmetode

Prent getiteld Los Systemen of Algebraïsche Vergelykings Met Twee Veranderlikes Stap 2
1
Beweeg die veranderlikes na verskillende kante van die vergelyking. Hierdie `vervanging` metode begin met die `los vir x` (of enige ander veranderlike) in een van die vergelykings. Byvoorbeeld, ons het die volgende vergelykings: 4x + 2y = 8 en 5x + 3x = 9. Eerstens kyk ons ​​na die eerste vergelyking. Herbestel deur 2y van elke kant af te trek en kry jy: 4x = 8 - 2y.
  • Hierdie metode gebruik dikwels breuke op `n later stadium. U kan ook die onderstaande eliminasiemetode gebruik as u verkies om nie met breuke te werk nie.
  • Prent getiteld Los Systemen of Algebraïsche Vergelykings Met Twee Veranderlikes Stap 3
    2
    Verdeel beide kante van die vergelyking om `vir x op te los`. Sodra jy die term x (of enige veranderlike wat jy gebruik) aan die een kant van die vergelyking, deel albei kante van die vergelyking om die veranderlike te isoleer. Byvoorbeeld:
  • 4x = 8 - 2y
  • (4x) / 4 = (8/4) - (2u / 4)
  • x = 2 - ½y
  • Prent getiteld Los Systems of Algebraïse Vergelykings Met Twee Veranderlikes Stap 4
    3
    Koppel dit terug in die ander vergelyking. Maak seker dat jy terugkeer na die ander Vergelyking, nie die een wat jy alreeds gebruik het nie. In die vergelyking vervang jy die veranderlike wat jy opgelos het sodat slegs een veranderlike oorbly. Byvoorbeeld:
  • Jy weet nou dat: x = 2 - ½y.
  • Die tweede vergelyking, wat u nog nie verander het nie, is: 5x + 3x = 9.
  • In die tweede vergelyking, vervang x met `2 - ½y`: 5 (2 - ½ y) + 3 y = 9.
  • Prent getiteld Los Systemen of Algebraïsche Vergelykings Met Twee Veranderlikes Stap 5
    4
    Los op vir die oorblywende veranderlike. U het nou `n vergelyking met slegs een veranderlike. Gebruik algemene brongegnieke om daardie veranderlike op te los. As die veranderlikes mekaar kanselleer, gaan voort na die laaste stap. Anders eindig jy met `n antwoord op een van jou veranderlikes:
  • 5 (2 - ½ y) + 3 y = 9
  • 10 - (5/2) y + 3y = 9
  • 10 - (5/2) y + (6/2) y = 9 (Moenie hierdie stap verstaan ​​nie, leer dan hoe om breuke by te voeg. Dit is dikwels, maar nie altyd nodig met hierdie metode nie).
  • 10 + ½y = 9
  • ½y = -1
  • y = -2
  • Prent getiteld Los Systemen of Algebraïsche Vergelykings Met Twee Veranderlikes Stap 6
    5
    Gebruik die antwoord om op te los vir die ander veranderlike. Moenie die fout maak om die probleem halfpad te voltooi nie. U moet die antwoord wat u ontvang het in een van die oorspronklike vergelykings invoer sodat u die ander veranderlike kan oplos:
  • Jy weet nou dat: y = -2
  • Een van die oorspronklike vergelykings is: 4x + 2y = 8. (Beide vergelykings kan vir hierdie stap gebruik word).
  • Plug in -2 in plaas van y: 4x +2 (-2) = 8.
  • 4x - 4 = 8
  • 4x = 12
  • x = 3
  • Prent getiteld Los Systemen of Algebraïsche Vergelykings Met Twee Veranderlikes Stap 7
    6
    Weet wat om te doen as beide veranderlikes mekaar uitskakel. Wanneer jy x = 3y + 2 of kry `n soortgelyke antwoord in die ander vergelyking, dan probeer jy `n vergelyking met slegs een veranderlike kry. Soms eindig jy met `n vergelyking in plaas daarvan sonder veranderlikes. Dubbelkontroleer jou werk, en maak seker dat jy die (herrangskik) eerste vergelyking vervang in die tweede vergelyking, en nie in die eerste vergelyking nie. Is jy seker dat jy geen foute gemaak het nie, dan kry jy een van die volgende resultate:
  • As jy eindig met `n vergelyking sonder veranderlikes en dit is nie waar nie (byvoorbeeld 3 = 5), dan is die probleem geen oplossing nie. (As jy die vergelykings in `n grafiek geteken het, sal jy sien dat hulle parallel loop en nooit sny nie).
  • As jy eindig met `n vergelyking sonder veranderlikes, maar dit wel waar is (byvoorbeeld 3 = 3), dan het die probleem `n oneindige aantal oplossings. Die twee vergelykings is presies dieselfde. (As jy die twee vergelykings in `n grafiek plaas, sal jy sien dat hulle presies oorvleuel).
  • Metode 2
    Gebruik die eliminasie metode

    Prent Titel Los Solstelsels van Algebraïese Vergelykings Met Twee Veranderlikes Stap 9
    1
    Bepaal die veranderlike wat uitgeskakel word. Soms sal die vergelykings mekaar in `n veranderlike "skakel" sodra jy hulle bymekaar voeg. Byvoorbeeld, wanneer u die vergelykings het 3x + 2y = 11 en 5x - 2y = 13 kombineer, die `+ 2y` en `-2y` sal mekaar uitvee, met almals uit die vergelyking verwyder. Kyk na die vergelykings in jou probleem om uit te vind of een van die veranderlikes op hierdie manier geëlimineer sal word. As nie een van die veranderlikes uitgeskakel word nie, lees dan die volgende stap vir raad.
  • Prent getiteld Los Systemen of Algebraïsche Vergelykings Met Twee Veranderlikes Stap 10
    2
    Vermenigvuldig `n vergelyking sodat `n veranderlike uitgeskakel word. (Slaan hierdie stap oor as die veranderlikes alreeds mekaar uitgeskakel het). As nie een van die veranderlikes in die vergelykings outomaties uitgeskakel word nie, moet jy een van die vergelykings op so `n manier verander. Dit is die maklikste om te verstaan ​​met `n voorbeeld:
  • Stel jou voor dat jy die stelsel van vergelykings het 3x - y = 3 en -x + 2y = 4.
  • Kom ons verander die eerste vergelyking sodat die veranderlike y word uitgeskakel. (Jy kan dit ook voorheen doen x Doen dieselfde en kry dieselfde antwoord).
  • die - y ` die eerste vergelyking moet uitgeskakel word met die + 2y `in die tweede vergelyking. Ons kan dit doen deur - y vermenigvuldig met 2.
  • Ons vermeerder beide kante van die eerste vergelyking met 2, soos volg: 2 (3x - y) = 2 (3), en so 6x - 2y = 6. Nou sal - 2y val teen die +2y in die tweede vergelyking.
  • Prent Titel Los Solstelsels van Algebraïese Vergelykings met Twee Veranderlikes Stap 11
    3
    Kombineer die twee vergelykings. Om twee vergelykings te kombineer, voeg die linker en regterkant bymekaar. As jy die vergelyking goed geskryf het, moet een van die veranderlikes teen die ander val. Hier is `n voorbeeld wat dieselfde vergelykings as die laaste stap gebruik:
  • Jou vergelykings is: 6x - 2y = 6 en -x + 2y = 4.
  • Kombineer die linkerkantse kante: 6x - 2y - x + 2y =?
  • Kombineer die regte sye: 6x - 2y - x + 2y = 6 +4.
  • Prent getiteld Los Systemen of Algebraïsche Vergelykings Met Twee Veranderlikes Stap 12
    4
    Los op vir die laaste veranderlike. Vereenvoudig die gekombineerde vergelyking en gebruik dan elementêre algebra om die laaste veranderlike op te los. As daar geen veranderlikes oorgebly het na vereenvoudiging nie, gaan voort met die laaste stap in hierdie afdeling. In die ander gevalle moet jy eindig met `n eenvoudige antwoord op een van jou veranderlikes. Byvoorbeeld:
  • Jy het: 6x - 2y - x + 2y = 6 +4.
  • Groepeer die veranderlikes x en y met mekaar: 6x - x - 2y + 2y = 6 +4.
  • Vereenvoudig: 5x = 10
  • Los op vir x: (5x) / 5 = 10/5, so dat x = 2.


  • Prent Titel Los Solstelsels van Algebraïese Vergelykings Met Twee Veranderlikes Stap 13
    5
    Los op vir die ander veranderlikes. Jy het een veranderlike gevind, maar jy is nog nie heeltemal klaar nie. Vervang jou antwoord in een van die oorspronklike vergelykings sodat jy die ander veranderlike kan oplos. Byvoorbeeld:
  • Jy weet dit x = 2, en daardie een van jou oorspronklike vergelykings 3x - y = 3 is.
  • Plug 2 in, in plaas van x: 3 (2) - y = 3.
  • Los y in die vergelyking op: 6 - y = 3
  • 6 - y + y = 3 + y, so 6 = 3 + y
  • 3 = y
  • Prent getiteld Los Systemen of Algebraïsche Vergelykings Met Twee Veranderlikes Stap 14
    6
    Weet wat om te doen as beide veranderlikes mekaar kanselleer. Die kombinasie van twee vergelykings lei soms tot `n vergelyking wat geen betekenis het nie, of help jou nie om die probleem op te los nie. Kontroleer jou werk dubbel vanaf die begin, maar as jy nie `n fout gemaak het nie, skryf een van die volgende antwoorde:
  • As jou gekombineerde vergelyking geen veranderlikes het nie en nie waar is nie (soos 2 = 7), dan is daar geen oplossing nie Dit geld vir beide vergelykings. (As jy albei vergelykings in `n grafiek plaas, sien jy dat hulle ewewydig is en nooit sny nie).
  • As jou gekombineerde vergelyking geen veranderlikes het nie en waar is (soos 0 = 0), dan is daar `n oneindige aantal oplossings. Die twee vergelykings is eintlik identies. (As jy dit in `n grafiek plaas, sien jy dat hulle mekaar heeltemal oorvleuel).
  • Metode 3
    Maak `n grafiek van die vergelykings

    Prent Titel Los Solstelsels van Algebraïese Vergelykings met Twee Veranderlikes Stap 15
    1
    Gebruik hierdie metode slegs wanneer dit gespesifiseer word. Tensy jy `n rekenaar of `n grafiese sakrekenaar gebruik, kan baie stelsels vergelykings slegs met behulp van hierdie metode opgelos word. Jou onderwyser of wiskundeboek kan jou vra om hierdie metode te gebruik, sodat jy waarskynlik vertroud is met grafiese vergelykings as lyne. U kan ook hierdie metode gebruik om te kontroleer of u antwoorde korrek is op een van die ander metodes.
    • Die basiese idee is dat jy die grafiek van albei vergelykings teken en bepaal waar hulle sny. Die x- en y-waardes op hierdie punt gee die waarde van x en die waarde van y in die stelsel van vergelykings op.
  • Prent getiteld Los Systemen of Algebraïsche Vergelykings Met Twee Veranderlikes Stap 16
    2
    Los beide vergelykings op vir y. Hou die twee vergelykings afsonderlik, en gebruik algebra om elke vergelyking in die vorm `y = __x + __` om te skakel. Byvoorbeeld:
  • Die eerste vergelyking is: 2x + y = 5. Verander dit na: y = -2x + 5.
  • Die tweede vergelyking is: -3x + 6y = 0. Verander dit 6y = 3x + 0, en vereenvoudig y = ½x + 0.
  • Is albei vergelykings identies, dan word die hele lyn `n `kruispunt`. skryf: oneindige oplossings.
  • Prent Titel Los Solstelsels van Algebraïese Vergelykings met Twee Veranderlikes Stap 17
    3
    Teken `n koördinaatstelsel. Teken `n vertikale `y-as` en `n horisontale `x-as` op `n vel grafiekpapier. Begin by die punt waar die lyne mekaar sny, en label die nommers 1, 2, 3, 4, ens omhoog langs die y-as en weer na regs langs die x-as. Benoem die nommers -1, -2, ens. Langs die y-as af en na links langs die x-as.
  • As jy nie grafiekpapier het nie, gebruik `n liniaal om te verseker dat die nommers eweredig versprei word.
  • As jy groot getalle of desimale gebruik, moet jy dalk die skaal van die grafiek aanpas. (Byvoorbeeld 10, 20, 30 of 0,1, 0,2, 0,3 in plaas van 1, 2, 3).
  • Prent Titel Los Solstelsels van Algebraïese Vergelykings Met Twee Veranderlikes Stap 18
    4
    Teken die y-kruispunt vir elke lyn. Sodra jy `n vergelyking in die vorm het y = __x + __ jy kan die grafiek daarvan teken deur `n punt te teken waar die lyn die y-as sny. Dit is altyd teen `n y-waarde, gelyk aan die laaste getal in hierdie vergelyking.
  • In die voormelde voorbeelde word die een lyn sny (y = -2x + 5) die y-as 5. Die ander lyn (y = ½x + 0) gaan deur die nulpunt 0. (Dit is die punte (0.5) en (0,0) in die grafiek).
  • Dui elkeen van die lyne aan met `n ander kleur indien moontlik.
  • Prent Titel Los Solstelsels van Algebraïese Vergelykings met Twee Veranderlikes Stap 19
    5
    Gebruik die helling om die lyne verder te teken. In die vorm y = __x + __, is die getal vir die x die helling van die lyn af. Elke keer as x met een verhoog word, sal die y-waarde met die waarde van die helling toeneem. Gebruik hierdie inligting om die punt op die grafiek vir elke lyn te vind, wanneer x = 1. (Alternatiewelik, vervang x = 1 vir elke vergelyking en los vir y).
  • In ons voorbeeld het die reël y = -2x + 5 `n helling van -2. By x = 1 val die lyn 2 af omlaag vanaf die punt x = 0. Trek die lynstuk tussen (0.5) en (1.3).
  • Die reël y = ½x + 0het `n helling van ½. By x = 1, gaan die lyn ½ OP vanaf die punt x = 0. Trek die lynsegment tussen (0,0) en (1, ½).
  • As die lyne dieselfde helling het die lyne sal nooit sny nie, dus daar is geen oplossing vir die stelsel van vergelykings nie. skryf: geen oplossing nie.
  • Prent getiteld Los Systemen of Algebraïsche Vergelykings Met Twee Veranderlikes Stap 20
    6
    Hou aan om die lyne te plot totdat hulle sny. Hou op en kyk na jou grafiek. As die lyne alreeds mekaar oorskry het, gaan voort met die volgende stap. In die ander geval maak jy `n besluit wat gebaseer is op wat die lyne doen:
  • As die lyne na mekaar beweeg, gaan jy voort om punte in daardie rigting te teken.
  • As die lyne van mekaar wegbeweeg, gaan terug en teken punte in die ander rigting, begin by x = -1.
  • As die reëls nêrens naby mekaar is nie, spring vorentoe en vergroot meer verre punte, soos x = 10.
  • Prent getiteld Los Systemen of Algebraïsche Vergelykings Met Twee Veranderlikes Stap 21
    7
    Vind die antwoord by die kruising van die lyne. Sodra die twee lyne sny, is die x en y waardes op daardie punt die oplossing vir die probleem. As jy gelukkig is, is die antwoord `n heelgetal. Byvoorbeeld, in ons voorbeelde sny die twee lyne (2,1) so is jou antwoord x = 2 en y = 1. In sommige stelsels vergelykings sal die lyne kruis teen `n waarde tussen twee heelgetalle, en tensy u grafiek uiters akkuraat is, sal dit moeilik wees om te sê waar dit is. As dit die geval is, kan jy `n antwoord gee as: `x tussen 1 en 2` is. U kan ook die vervangingsmetode of eliminasie metode gebruik om die presiese antwoord te vind.
  • wenke

    • U kan u werk kontroleer deur die antwoorde weer in die oorspronklike vergelykings in te voer. As die vergelykings waar is (byvoorbeeld 3 = 3), dan is jou antwoord korrek.
    • In die eliminasie metode moet jy soms `n vergelyking met `n negatiewe getal vermenigvuldig om `n veranderlike uit te skakel.

    waarskuwings

    • Hierdie metodes kan nie gebruik word as u `n kragnommer, soos x, hanteer nie2. Vir meer inligting oor vergelykings van hierdie tipe, benodig u `n handleiding vir die ontbinding in faktore van blokkies met twee veranderlikes.
    Deel op sosiale netwerke:

    Verwante